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« Aborder le principe alphabétique »
- Se familiariser avec le principe de la correspondance entre l’oral et l’écrit
- Comprendre que l’écrit est une succession de mots où chaque mot écrit correspond à un mot oral
- Apprendre progressivement le nom de la plupart des lettres de l’alphabet qu’ils savent reconnaître, en caractères d’imprimerie et dans l’écriture cursive

12 exercices
1. Bing: reconnaître différentes graphies dune lettre
2. En grille : repérer un modèle (mot)
3. Les masques : identifier la silhouette dun mot
4. Les lettres : repérer une lettre
5. Mot à mot : reconnaître différentes graphies dun mot
6. Tap tap : recomposer un mot
7. La loupe : retrouver un détail dans une image
8. Un ou plusieurs : identifier les marques du pluriel
9. Demi-mots : reconnaitre un mot écrit partiellement
10. Écoute écoute : retrouver un mot mémorisé
11. Céquiki ? : comprendre une consigne
12. En ligne : repérer un modèle

Menu enseignant, possibilité de :
- choisir les exercices accessibles
- choisir le temps de jeu dun élève
- choisir le thème des décors
- accéder au suivi de lévolution de chacun des enfants dans les exercices